Umgang mit Interaktionen zwischen Mensch, Tier und Vegetation in alpinen Landschaften

Worum geht's

Du lernst Grundlagen der Wildökologie und aktuelle Herausforderungen im Naturschutz sowie in der Bewirtschaftung von Wildtieren in alpinen Landschaften kennen. Im Kurs wendest du dieses Wissen lokal im Nationalpark Berchtesgaden an, sammelst Felddaten und führst einfache räumliche Analysen durch, um Managementfragen zu bearbeiten und Konflikte mit menschlichen Interessen zu identifizieren.

Was du danach kannst

Verständnis verschiedener Naturschutzansätze
Grundkenntnisse zur Ökologie von Huftieren, Raufußhühnern und großen Raubtieren
Erkennen von Wechselwirkungen zwischen Wildtieren und Vegetation
Datensammlung im Feld und räumliche Analyse von Tierbewegungen
Anwendung räumlicher Analysen zur Priorisierung von Schutzmaßnahmen
Erkennen und Bewerten von Interessenkonflikten zwischen Stakeholdern
Präsentation und Diskussion wissenschaftlicher Ergebnisse

Aus was das Modul besteht

einführendes SeminarVermittlung von Grundlagen, Literaturarbeit und theoretischer Einführung
Übung (5-tägiger Blockkurs)Anwendung vor Ort im Nationalpark Berchtesgaden: Felddatensammlung, Gruppenanalysen und Projektarbeit

Lehrmethode

SeminarEinführung in Theorie und wissenschaftliche Literatur
Blockkurs vor OrtPraktische Felderfahrung und Anwendung auf lokale Naturschutzfragen
GruppenübungenDatenanalyse, Erarbeitung einer Projektarbeit
Präsentationen und DiskussionenDarstellung und kritische Reflexion der Ergebnisse

Solltest du schon können

ökologische Grundkenntnisseempfohlen
Computerkenntnisseempfohlen

Prüfung

ProjektarbeitPräsentationschriftlicher Bericht

Die Leistung wird durch eine Projektarbeit bewertet, bestehend aus einem schriftlichen Bericht (10–15 Seiten) und einer zweiteiligen Präsentation. Teil A: 10 Minuten Vorstellung eines wissenschaftlichen Artikels (individuell). Teil B: 15 Minuten Vorstellung der Gruppenprojektarbeit. Die Bewertung setzt sich zu 50 % aus dem schriftlichen Bericht und zu 50 % aus der mündlichen Präsentation zusammen (davon 30 % für Teil B und 20 % für Teil A). Die individuellen Beiträge müssen innerhalb der Gruppenarbeit erkennbar sein.

Literatur

Apollonio, M. et al. - Challenges and science-based implications for modern management and conservation of European ungulate populations
Storch, I. - Human disturbance of grouse - why and when?
Chapron, G. et al. - Recovery of large carnivores in Europe’s modern human-dominated landscapes
Redpath, S. M. et al. - Understanding and managing conservation conflicts

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