Active Learning

Worum geht's

Du beschäftigst dich mit aktivem Lernen: wie Kinder durch eigenes Handeln, Fragen und Exploration schnell Wissen über die Welt erwerben. Am Ende kennst du theoretische und computationale Grundlagen aktiven Lernens aus einer entwicklungspsychologischen Perspektive und verstehst, wie Forschungsergebnisse für Bildung relevant sein können.

Was du danach kannst

• Theoretische Grundlagen aktiven Lernens kennen
• Computationale Modelle der Informationssuche verstehen
• Entwicklungsbezogene Perspektiven auf aktives Lernen einordnen
• Ergebnisse aus aktiver Lernforschung auf Bildung übertragen können
• Eigene experimentelle Fragen entwickeln, durchführen und auswerten

Aus was das Modul besteht

• Seminar / VorlesungVier Vorlesungs-/Seminartage mit vorbereiteten Lesungen; Diskussionen bauen auf den gelesenen Artikeln auf
• Gruppenarbeit / WorkshopAktiver Workshop in vier Blöcken: Forschungsfrage entwickeln, Studie entwerfen, testen, auswerten und präsentieren
• Präsentation / BlogpostGruppenpräsentationen oder Blogposts zu besprochenen Forschungsartikeln

Lehrmethode

• LehrvortragVertiefung und Aufbau auf den vorbereiteten Lesungen
• GruppendiskussionGemeinsame Erarbeitung und kritische Auseinandersetzung mit Forschungsliteratur
• Hands-on WorkshopExperimentelles Durchführen eines kleinen Forschungsprojekts von der Frage bis zur Präsentation
• Selbststudium (Lesen von Forschungsartikeln)Vorbereitung auf Diskussionen und aktive Teilnahme am Seminar