Scaling Entrepreneurial Ventures

Worum geht's

Du lernst, wie unternehmerische Firmen systematisch skaliert und wachsen können. Das Modul vermittelt zentrale Theorien, Konzepte und Frameworks zur Skalierung, zeigt typische Herausforderungen (Führung, Team, Struktur, Finanzen, Nachhaltigkeit) und lässt dich das Skalierungspotenzial eines echten Frühphasen-Startups analysieren und konkrete Empfehlungen entwickeln.

Was du danach kannst

• Skalierungs- und Wachstumskonzepte, Frameworks und Theorien erklären und anwenden
• Vorgehen und Leistung skalierender Unternehmen beschreiben, vergleichen und bewerten
• Auswirkungen von Skalierung auf Chancen und Risiken analysieren
• Geeignete Skalierungsstrategien unter Berücksichtigung kontextbezogener Faktoren bestimmen
• Maßnahmen und Managemententscheidungen zur Umsetzung priorisieren und initiieren
• Anzeichen für Unternehmensscheitern identifizieren und Abhilfemaßnahmen vorschlagen
• Analytische und strukturierte Problemlösungsfähigkeiten verbessern
• Teamarbeit und Führungskompetenzen erweitern
• Kommunikations-, Präsentations- und Argumentationsfähigkeiten stärken
• Kritisches Denken und strategische Kompetenz aufbauen

Aus was das Modul besteht

• EinführungssessionVermittlung und Diskussion der Grundlagen; Gruppenbildung und Auswahl eines realen Startups
• SeminarsessionsGemeinsame Erarbeitung der Modulinhalte durch Studierende und Dozierende
• GruppenprojektEntwicklung eines Skalierungsplans für ein Frühphasen-Tech-Startup (laufend)
• AbschlusspräsentationPräsentation der Gruppenarbeit mit moderierter Fragerunde und Reflexion

Lehrmethode

• Action-Learning (Präsentationen, Fallstudien, Nachrichtenartikel)Aufbau einer soliden Wissensbasis und Anwendung theoretischer Inhalte
• Flipped ClassroomEigenständige Vorbereitung, um Diskussion und Anwendung im Unterricht zu ermöglichen
• Rollenspiele und SpielePraxisnahe Auseinandersetzung mit Entscheidungs- und Führungssituationen
• Gastvorträge aus der IndustrieEinbindung von Branchenperspektiven und Best Practices
• Kontinuierliche Gruppenarbeit am SkalierungsplanDirekte Anwendung des Gelernten und iterative Verbesserung durch Feedback
• Peer-Review und Dozierenden-FeedbackFortlaufende Bewertung und Reflexion der Lernergebnisse