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Opportunity Hunters - Thinking Like an Entrepreneur

MGT001526Überfachliche Ergänzung6 ECTSEnglischWintersemester/SommersemesterLehrstuhl für Entrepreneurial Education (Prof. Tryba)
KI-überarbeitetes Infoblatt. Auf Basis der TUMonline-Modulbeschreibung, sprachlich aufbereitet.Original in TUMonline

Worum geht's

Du lernst, wie Gründerinnen und Gründer Wege in die Selbstständigkeit gehen und wie aus Problemen unternehmerische Chancen werden. Anhand von Praxisberichten, Methodeninputs und eigener Feldforschung erkennst, analysierst und validierst du reale Problemräume und beurteilst ihr Gründungspotenzial — inklusive dem gezielten Einsatz und der kritischen Bewertung von KI als Explorationswerkzeug.

Was du danach kannst

  • Gründungswege und -erfahrungen verstehen und reflektieren
  • unternehmerische Chancen in Problemräumen identifizieren
  • komplexe, reale Problemräume beschreiben
  • Problemräume in konkrete Teilprobleme zerlegen
  • Teilprobleme validieren und quantifizieren
  • systemische Verknüpfungen und Abhängigkeiten analysieren
  • Trendanalysen durchführen und relevante Signale filtern
  • qualitative Methoden (Interviews, Beobachtungen, Erlebnistage) anwenden
  • KI strategisch für erste Exploration nutzen und Prompts entwickeln
  • KI-Analysen kritisch mit Primärforschung vergleichen
  • eigene Annahmen reflektieren und Perspektivwechsel beschreiben
  • Relevanz und Dringlichkeit von Problemen strukturiert bewerten (z. B. 4U)
  • Ergebnisse klar und strukturiert schriftlich kommunizieren

Aus was das Modul besteht

  • Speaker sessionsWöchentliche Gastvorträge liefern Praxisberichte, Inspiration und Problemraumvorschläge für die Projektarbeit
  • Methods masterclassMethodische Inputs zu Opportunity Recognition, Problemraumexploration und qualitativen Methoden
  • Independent project work4–6 Wochen eigenständige Feldforschung zur Analyse und Bewertung eines gewählten Problemraums
  • AI-assisted problem space explorationErste, KI-gestützte Kartierung des Problemraums als Ausgangspunkt vor Primärforschung
  • Peer review workshop and showcasePräsentation ausgewählter Arbeiten und strukturierter Peer-Feedback-Prozess
  • Asynchrone Lernmaterialien auf MoodleVideo-Tutorials zu Interview-, Beobachtungs- und Analyse-Techniken zur flexiblen Nachbereitung

Lehrmethode

  • Gastvorträge (weekly speaker sessions)Vermittlung von Praxiswissen, Vorbildern und Problemvorschlägen zur Inspiration
  • Methodeninputs / MasterclassEinführung in qualitative Recherchemethoden und Analysetechniken
  • Projektarbeit (individuell)Selbstständige Anwendung der Methoden im Feld zur Förderung von Eigeninitiative und Forschungsfähigkeiten
  • Moodle + AI-gestützte MaterialienAsynchrone Lernunterstützung und Anleitung zum sinnvollen Einsatz von KI
  • Peer ReviewFörderung von kritischer Reflexion und kommunikativen Fähigkeiten durch strukturiertes Feedback
Keine Termine im laufenden Semester
Für dieses Modul liegen im aktuellen Semester keine Kurstermine vor, oder die Zuordnung fehlt noch.
Daten aus TUMonline anzeigen
Sprache
Englisch
Turnus
Wintersemester/Sommersemester
Modulniveau
Bachelor
Moduldauer
Einsemestrig
Gesamtstunden
180
Präsenzstunden
30
Eigenstudiumstunden
150
Organisationsname
Lehrstuhl für Entrepreneurial Education (Prof. Tryba)

Lehrveranstaltungen

  • Opportunity Hunters - Thinking Like an Entrepreneur
  • Opportunity Hunters - Thinking Like an Entrepreneur

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