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Interdisziplinäres Projekt ­ Ressourceneffizientes und Nachhaltiges Bauen

ED130028Vertiefungsrichtungen15 ECTSDeutsch/EnglischSommersemesterLehrstuhl für Energieeffizientes und nachhaltiges Planen und Bauen (Prof. Lang)
KI-überarbeitetes Infoblatt. Auf Basis der TUMonline-Modulbeschreibung, sprachlich aufbereitet.Original in TUMonline

Worum geht's

Du arbeitest in interdisziplinären Teams an konkreten Fragestellungen des ressourceneffizienten und nachhaltigen Bauens innerhalb eines Quartiers (meist Bestandsquartier). Du entwickelst ganzheitliche Gebäude- und Quartierskonzepte, prüfst technische und ökonomische Maßnahmen mit Simulationen und Berechnungen und wendest eine Lebenszyklusanalyse (LCA) auf ein konkretes Gebäude an.

Was du danach kannst

  • ganzheitliche Konzepte nachhaltiger Gebäudeplanung entwickeln
  • Kriterien, Indikatoren und Bewertungsinstrumente des nachhaltigen Bauens anwenden
  • ökologische und ökonomische Lebenszyklusbetrachtungen analysieren und bewerten
  • aktuellen politischen und wissenschaftlichen Diskussionsstand zur Nachhaltigkeit einbeziehen
  • interdisziplinäre Projektphasen in Teamarbeit eigenständig durchführen
  • regionale/relevante Rahmenbedingungen bewerten und umsetzbare Ergebnisse erarbeiten
  • Ergebnisse fachgerecht präsentieren
  • Grundlagen der Ökobilanzierung wiedergeben und bewerten
  • Energie- und CO2-Bilanzen analysieren
  • LCA-Software (z.B. eLCA) praktisch anwenden
  • Gebäudestrukturen über Lebenszyklusphasen analysieren und Optimierungsvorschläge entwickeln
  • wissenschaftlich korrekte Lebenszyklusanalyse eines Gebäudes erstellen

Aus was das Modul besteht

  • ProjektarbeitZentrales Element: interdisziplinäre Gruppenarbeit mit Entwurf, Ausarbeitung und Integration von LCA; Ergebnis ist eine schriftliche Ausarbeitung und Präsentation
  • Begleitvorträge/InputsVermittlung von Grundlagen zur Ökobilanz und Softwarekenntnissen (z. B. eLCA)
  • Betreuung und TestateZwischenpräsentationen und Betreuungstermine zur Begleitung und Rückmeldung während des Semesters

Lehrmethode

  • Gruppenarbeit (interdisziplinär, 4–7 Studierende)Fördert die gemeinsame Synthese disziplinärer Ansätze und bereitet auf berufliche Arbeitsweisen vor
  • Exposé zu BeginnStrukturiert Projektplanung, Ziele, Methoden und Zeitplan und dient als Diskussionsgrundlage mit Dozierenden
  • Zwischenpräsentationen/TestateErmöglichen Feedback und Einordnung der Arbeitsergebnisse während des Semesters
  • Abschlusspräsentation und schriftliche AusarbeitungPräsentation und Dokumentation der Projektergebnisse und der LCA
  • Input-Vorträge zur LCAVermitteln notwendige Grundlagen für die Anwendung der Ökobilanz im Projekt
  • Einsatz von Software-Tools (z. B. CAD, BIM, eLCA)Unterstützt die Entwicklung, Simulation und Nachweisführung von Lösungen
Keine Termine im laufenden Semester
Für dieses Modul liegen im aktuellen Semester keine Kurstermine vor, oder die Zuordnung fehlt noch.

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