Denken, Erkennen und Wissen

Worum geht's

Du erhältst einen historisch-systematischen Überblick über zentrale Positionen der europäischen Erkenntnistheorie von der Neuzeit bis zur Gegenwart. Du arbeitest grundlegende Fragen und Problemstellungen des Erkennens heraus, diskutierst sie und ordnest ihre Relevanz für gegenwärtige wissenschaftliche und gesellschaftliche Positionen ein. Am Ende kannst du Hauptmodelle der Erkenntnistheorie benennen und ihre Bedeutung für moderne Wissenskonzepte begründet darstellen.

Was du danach kannst

• Grundkenntnisse exemplarischer Problemfelder der Erkenntnistheorie
• Verständnis grundlegender Probleme des Erkennens
• Argumentative Einordnung der Relevanz erkenntnistheoretischer Positionen für Wissenschaft
• Argumentative Einordnung der Relevanz erkenntnistheoretischer Positionen für Gesellschaft

Aus was das Modul besteht

• VorlesungVermittlung des historisch-systematischen Überblicks und grundlegender Theorien
• textbasiertes Seminargemeinsame Erarbeitung und Diskussion zentraler Texte
• ReferateStudierende präsentieren ausgewählte Themen und zeigen Verständnis
• Gruppenarbeitkooperative Erarbeitung spezifischer Fragestellungen
• Selbststudiuminsbesondere Lektüre und Erarbeitung von Texten zur Vorbereitung und Vertiefung

Lehrmethode

• VorlesungEinführung und Darstellung historischer und systematischer Zusammenhänge
• textbasiertes Seminarvertiefte Auseinandersetzung mit Primärtexten und Diskussion
• ReferateTrainieren von Darstellung und Argumentation
• Gruppenarbeitgemeinsame Problemlösung und Austausch
• DiskussionReflexion und kritische Einordnung von Positionen
• Selbststudium (Lektüre)Erarbeitung der Texte als Grundlage für Seminar und Prüfungsleistung