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Du vertiefst ausgewählte Themen der Fachdidaktik für Informatik, etwa Cognitive Load Theory, Cognitive Apprenticeship sowie Evaluierung von Unterricht, Standards, Kompetenzen und Lernziel-Taxonomien. Am Ende kennst du relevante didaktische Theorien und Modelle und kannst dein eigenes didaktisches Handeln anhand dieser Modelle analysieren.
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